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从“好入园”到“入好园”

作者:朱磊 卞桂富 发布时间:2024-01-13 来源: 《江苏教育报》

近年来,盐城市盐都区聚力推进学前教育优质普惠发展——

从“好入园”到“入好园”
本报通讯员 朱 磊 卞桂富
  日前,盐城市盐都区举行学前教育孙兰凤名师工作室及兼职教研员送培活动。受疫情影响,活动由线下变成了线上,但是专题讲座、课程故事分享等环节一个都不少。盐都区学富镇中心幼儿园教师程娟高兴地说:“这样的活动,对于我们更好地践行《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,探索课程游戏化实施路径,有很大的启发。”
  这是盐都区加快推进学前教育从“好入园”向“入好园”转变举措的缩影。“依据形势发展和时代要求,盐都学前教育发展更加注重提升幼儿园内涵与品质,从原先的数量扩充解决入园难问题,转向数量与内涵并重发展模式,旨在让更多的幼儿入惠园、入好园。”该区教育局局长沈清涛介绍说,目前,盐都正加速创建全国学前教育普及普惠示范区。
  推进学前教育优质普惠发展,首先要解决入园难问题,让“好入园”成为现实。经过持续探索与实践,该区走出“盐都路径”,即科学规划幼儿园布局、有序推进幼儿园建设。针对近年来城镇化进程加快的实际,该区提出,在保证每个镇(街道)至少拥有一所公办园的基础上,把幼儿园布点重心向城区或城郊接合部转移。
  为了节约教育经费,较好解决幼儿园建设重复投入问题,盐都区将公办园建设与小区配套园建设有机整合,明确提出“今后所有小区配套园原则上都必须办成公办园”。近两年,盐都区共新建小区配套园8所,全部为公办园或普惠性民办园。截至目前,盐都区共有幼儿园64所,全面达成每万人口至少配建一所幼儿园的要求,群众就近入园的难题得到解决。根据盐都区学前教育发展规划,到“十四五”末,该区还将再建成投入使用公办园13所,届时幼儿入园将更加便捷。
  盐都区教育局分管负责人李建国介绍说,前几年,群众热议的话题多是幼儿“入园贵”等,如今,这个“急难愁盼”得到解决,“得益于盐都区大力发展公办园和普惠性民办园”。自2017年来,盐都区政府将压减群众幼儿教育支出、推进普惠性民办园认定工作作为加快学前教育优质普惠发展重要抓手,加大普惠性民办园扶持力度,引导更多民办园向普惠园转变。
  盐都区钱庄幼儿园园长吴长虹算了一笔账:“接受普惠性民办园认定后,保教收费标准虽然降低了,但是政府每年给予每生650元的补贴,还将教师纳入全区教师培训序列,入园的幼儿数也有所增加。算下来,我们的收入比原来还略有增长。”“我家现在入园的是二宝,费用比大宝低多了,我们真正得到了实惠。”该园幼儿家长李红很欣慰。
  据介绍,启动普惠性民办园认定工作以来,盐都区共认定普惠性民办园27所,占比82%,公办园和普惠性民办园入园幼儿占比92.75%,远超省定标准。
  “宝宝入园既要经济实惠,也要保教质量。”盐城市潘黄中心幼儿园大(1)班幼儿家长黄芳一语道出家长们的期盼,“我家门口的潘黄幼儿园是省优质园,教师好、质量高,家长们很满意。”李建国表示,提高幼儿园教育质量,让孩子入好园、入优园,既是家长的期盼,也是教育行政部门和各个园所的努力方向。
  为了让更多幼儿园成为优质园,除了加大省市优质园创建力度外,盐都区还于2019年建立学前教育教研责任区制度。该区将全区公民办幼儿园分成4个教研责任区,聚焦日常保教工作中的问题,坚持每月围绕一个主题开展活动,共商解决问题的路径,全面促进幼儿园保教质量的提升。
  同时,该区持续加大课程游戏化推进力度,充分发挥省课程游戏化项目园示范带动作用,创造性开展区域课程游戏化项目园、结对园建设,“五翼一体”区域课程游戏化入选省基础教育内涵建设项目。此外,大力开展“幼小衔接”研究,打通幼儿园与小学衔接通道,推进日常保教工作、幼儿向小学生平稳过渡研究,并在全市进行现场展示。
  “学前教育是终身教育的开端,社会关注度高。”沈清涛表示,盐都区将认真贯彻落实党的二十大精神,紧抓“普及、普惠、优质”等关键词,突出抓好普及普惠发展水平提升、区域深化合作共建、资源共享平台建设、家园社区共育、科学评估体系建设等重点,办好人民群众更加满意的学前教育,努力谱写中国式现代化盐都学前教育崭新篇章。

责任编辑:周灵

从“好入园”到“入好园”
发布时间:2024-01-13   
来       源:《江苏教育报》  
作       者:朱磊 卞桂富

近年来,盐城市盐都区聚力推进学前教育优质普惠发展——

从“好入园”到“入好园”
本报通讯员 朱 磊 卞桂富
  日前,盐城市盐都区举行学前教育孙兰凤名师工作室及兼职教研员送培活动。受疫情影响,活动由线下变成了线上,但是专题讲座、课程故事分享等环节一个都不少。盐都区学富镇中心幼儿园教师程娟高兴地说:“这样的活动,对于我们更好地践行《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,探索课程游戏化实施路径,有很大的启发。”
  这是盐都区加快推进学前教育从“好入园”向“入好园”转变举措的缩影。“依据形势发展和时代要求,盐都学前教育发展更加注重提升幼儿园内涵与品质,从原先的数量扩充解决入园难问题,转向数量与内涵并重发展模式,旨在让更多的幼儿入惠园、入好园。”该区教育局局长沈清涛介绍说,目前,盐都正加速创建全国学前教育普及普惠示范区。
  推进学前教育优质普惠发展,首先要解决入园难问题,让“好入园”成为现实。经过持续探索与实践,该区走出“盐都路径”,即科学规划幼儿园布局、有序推进幼儿园建设。针对近年来城镇化进程加快的实际,该区提出,在保证每个镇(街道)至少拥有一所公办园的基础上,把幼儿园布点重心向城区或城郊接合部转移。
  为了节约教育经费,较好解决幼儿园建设重复投入问题,盐都区将公办园建设与小区配套园建设有机整合,明确提出“今后所有小区配套园原则上都必须办成公办园”。近两年,盐都区共新建小区配套园8所,全部为公办园或普惠性民办园。截至目前,盐都区共有幼儿园64所,全面达成每万人口至少配建一所幼儿园的要求,群众就近入园的难题得到解决。根据盐都区学前教育发展规划,到“十四五”末,该区还将再建成投入使用公办园13所,届时幼儿入园将更加便捷。
  盐都区教育局分管负责人李建国介绍说,前几年,群众热议的话题多是幼儿“入园贵”等,如今,这个“急难愁盼”得到解决,“得益于盐都区大力发展公办园和普惠性民办园”。自2017年来,盐都区政府将压减群众幼儿教育支出、推进普惠性民办园认定工作作为加快学前教育优质普惠发展重要抓手,加大普惠性民办园扶持力度,引导更多民办园向普惠园转变。
  盐都区钱庄幼儿园园长吴长虹算了一笔账:“接受普惠性民办园认定后,保教收费标准虽然降低了,但是政府每年给予每生650元的补贴,还将教师纳入全区教师培训序列,入园的幼儿数也有所增加。算下来,我们的收入比原来还略有增长。”“我家现在入园的是二宝,费用比大宝低多了,我们真正得到了实惠。”该园幼儿家长李红很欣慰。
  据介绍,启动普惠性民办园认定工作以来,盐都区共认定普惠性民办园27所,占比82%,公办园和普惠性民办园入园幼儿占比92.75%,远超省定标准。
  “宝宝入园既要经济实惠,也要保教质量。”盐城市潘黄中心幼儿园大(1)班幼儿家长黄芳一语道出家长们的期盼,“我家门口的潘黄幼儿园是省优质园,教师好、质量高,家长们很满意。”李建国表示,提高幼儿园教育质量,让孩子入好园、入优园,既是家长的期盼,也是教育行政部门和各个园所的努力方向。
  为了让更多幼儿园成为优质园,除了加大省市优质园创建力度外,盐都区还于2019年建立学前教育教研责任区制度。该区将全区公民办幼儿园分成4个教研责任区,聚焦日常保教工作中的问题,坚持每月围绕一个主题开展活动,共商解决问题的路径,全面促进幼儿园保教质量的提升。
  同时,该区持续加大课程游戏化推进力度,充分发挥省课程游戏化项目园示范带动作用,创造性开展区域课程游戏化项目园、结对园建设,“五翼一体”区域课程游戏化入选省基础教育内涵建设项目。此外,大力开展“幼小衔接”研究,打通幼儿园与小学衔接通道,推进日常保教工作、幼儿向小学生平稳过渡研究,并在全市进行现场展示。
  “学前教育是终身教育的开端,社会关注度高。”沈清涛表示,盐都区将认真贯彻落实党的二十大精神,紧抓“普及、普惠、优质”等关键词,突出抓好普及普惠发展水平提升、区域深化合作共建、资源共享平台建设、家园社区共育、科学评估体系建设等重点,办好人民群众更加满意的学前教育,努力谱写中国式现代化盐都学前教育崭新篇章。

责任编辑:周灵